 |
Цитата: |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оссобенно про исследования если какая инфа попадется , буду благодарен.
|
|
 |
|
 |
|
|
|
Цитата: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конешно лубое исследование можна подтасовать
|
|
|
|
|
|
|
Обычно здесь этим не занимаются. У нас чересчур много социологических агентств, есть и представительства иностранных, так что между ними идет конкуренция. Если кто то попробует выдать подправлунную информацию, конкуренция сразу же поднимает вой, что такие то и такие некомпетентны...
Вот, как и обещал начали появлятся в сети мнения...
Очень сожалею, но нет времени переводить - надеюсь смысл будет понятен...
http://www.dveri.bg/content/view/5852/29/
|
|
Цитата: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Въпросът за морала, за етиката, за ценностната система би трябвало да бъде пренесен в други предмети, които да се изучават - например морал и етика и др.”, каза епископ Еленков. |
|
|
|
|
|
|
Епископ, считет, что морально этические вопросы не есть предмет для изучения на уроках религии.
|
|
Цитата: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Д-р Стойчо Йотов: Предметът Религия не е начин за възпитание на подрастващите. Проблемите, свързани с морала, не могат да бъдат решени с въвеждането на предмет Религия в училище, каза д-р Стойчо Йотов от Института за философски изследвания към БАН. |
|
|
|
|
|
|
http://www.technews.bg/info.php?id=5610
Здесь основные идеи общественного совета выработавшего концепцию.
Уроки по религии будут единными для всех вероизповеданий. Всеми будут изучатся христианство, ислам, июдаизм и буддизм.
Если встречу еще что то интересное нпишу.